实际上，并没有技术或者工具能够弥补一些糟糕的指令，这就是为何虚拟现实自身并不是一项医学教育很好的游戏规则改变者，如果我们能够理解如何有效使用虚拟现实的话，那么其或许就是一项非常有用的工具了。
教室中的虚拟现实
如今我们在解剖课上已经开始广泛使用数码技术了，同时我们还利用多媒体、游戏、3D打印和医学成像技术来以多种方式教会学生们并让他们进行有效参与；虚拟现实是一种最新潮的工具，其用途远不止解剖学，同时其还能够鼓励学生和一些公司（比如Facebook等）对这项技术进行高度关注和学习。
微软公司曾经就和多个大学以及开发者合作来开发基于虚拟现实的应用，从而来进行解剖学授课，并且利用全息透镜技术来进行体格检查。最近开发的一项独立的应用就是一种身临其境的3D解剖学图谱Organon 3D。目前有很多增强版的现实应用，其能够将虚拟现实的元件带入到真实世界中，就好像来自3D4 Medical工具中的一项元件而已，而这项技术目前还正在开发之中。
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